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写好学位与研究生教育的“奋进之笔”

南湖网讯(通讯员颜元)3月7日下午,2018学位与研究生教育工作安排将在行政大楼五楼会议室举行。学位与研究生教育主管、各学院负责研究生工作的副书记、副校长、教务秘书、辅导员及研究生院全体成员出席了会议。副总统张献龙出席了会议并发表了讲话。会议由党委研究工业部长胡守强主持。

会上,学位与研究生教育督导小组组长张端品教授代表督导小组汇报了2017年学位与研究生教育督导情况,充分肯定了我校2017年学位与研究生教育工作,并对督导中发现的问题给予了集中反馈。结合2018年研究生教育的重点和综合改革的重点,督导小组提出了八项建议,包括加大对研究生教育的重视,严格执行研究生教学管理条例,重视课程教学改革,加强研究生培养环节的管理,加强学位授予质量保证体系建设,强化导师培养人才的职责,加强与导师的沟通与互动。副总统张献龙已经向新任命的第13学位和研究生教育督导员发出了任命书。

随后,研究生院执行副院长韩鹤友对该院2017年的学位和研究生教育工作做了简要回顾,并对2018年的工作做了规划。他指出,2018年,在习近平中国特色社会主义新时代的指引下,中国将踏上高等教育强国的新征程。2018年是学校实现“三步走”战略目标、建设特色研究型大学的最后一年。这也是加快实施十三五规划的关键一年,也是纪念十三五规划成立120周年的纪念日。面对国家教育改革和发展的大形势,要不断强化导师培养人才的责任,以提高研究生培养质量为主线,夯实基础,注重实际工作,抓质量,创成果,为学位和研究生教育写一支“奋进之笔”,以清新的空气和满意的师生开展研究生教育。围绕2018年学位与研究生教育的重点,他强调,学位与研究生教育的第一线要以习近平中国特色社会主义新时代为武装,进一步推进招生工作改革,不断提高研究生素质。进一步加强研究生培养过程管理,推进研究生培养模式创新;立足学校“双一流”建设大局,推进学位授权点内涵建设和特色提升;强化导师育人责任,不断完善研究生培养质量监督保障体系;强化研究生理想信念推进研究生思想政治教育。

最后,张献龙在会上做了总结发言,提出了六个要求:第一,加强研究生培养的全过程,衔接研究生发展的“成长链”;第二,建立研究生学术交流和科技创新的平台,不断拓宽研究生的知识面和视野。第三,要不断强化导师育人的职责,充分发挥导师的学术指导和道德指导双重教育功能。第四,推进研究生分类培养,提高专业学位研究生培养质量。五是充分利用“双一流”建设资金,不断提高研究生的国际交流能力;六是把握研究生成长的客观规律,推进思想政治教育



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