湘桥农业网
国内新闻 当前位置:首页 > 国内新闻 > 正文

语文学习方法的精髓!(强烈建议老师给学生看看)

课程的一些基本概念是不记得的,如汉语的声音、形式和意义,外语的词汇等。记住你理解的,记住你暂时不理解的,并在使用中重新巩固你的记忆。

背诵后旧诗更容易理解,理解后记忆会更牢固。当然,这需要毅力和毅力。随着时间的推移,大脑不仅储存了更多的信息,还形成了乐于记忆的良好习惯。当然,记忆和死记硬背不是同一个概念。

3。经常写作,不仅要写作文,还要写其中的一部分。

日记、课堂讲稿、阅读中的圈评、分类和摘录都属于这一类。

写作本身是更高层次的记忆。我们有以下经验:写作文,先打草稿,然后写初稿。抄写这篇作文时,我们可以不看初稿就完成。原因是写作调动了各种器官,进入了记忆的高级阶段。“好的记忆不如书面的记忆好”是有道理的。

0 2

学好汉语的十大习惯

1。阅读和背诵的习惯。

2。阅读优秀课外书籍的习惯。

3、精炼语言的习惯。

4。积累语言材料的习惯。

5。记日记的习惯。

6。定期写作的习惯。

7。倾听别人的习惯。

8。讲普通话和以文明、得体的方式说话的习惯。

9、努力思考和质疑的习惯。

10。经常查看参考书的习惯。

0 3

预读文本的“两步”。

学习中文的第一步是预习。预览有许多优点。当你养成预习的习惯后,你不仅可以更好地学习新的课程,还可以提高你自己学习汉语的能力。有些人做了这样的类比:掌握预览的方法和拿到一把“金钥匙”一样重要。这里,“金钥匙”指的是自学能力。

0 4

如何做好预读课文?

第一步,大致阅读以清除障碍。

预览文本,请先阅读。如果遇到困难的单词和短语,查字典和词典来排除障碍。只有做好这些准备,我们才能流畅地阅读课文,理解课文的主旨,加深对课文的理解。

例如,在《岳阳楼记》中,“好唐浩汤”中的“shāng”一词很容易被错误地理解,因为据说“水流大且急”。《暮光之城》中的"明"这个词应该用作"暗",以便于理解。

步骤2,仔细阅读,找出问题所在。

近距离阅读意味着仔细阅读。试着分成几个部分,总结其含义和中心思想。逐句逐段阅读,问一些困难的问题。

例如,预览小说《孔乙已》。为什么文章说“孔夷是唯一一个站着喝酒穿礼服的人?”在句子下面画一条带“?”的线第八,当我们上课时,仔细听老师提这个问题,我们很快就会明白。

当然,在预习时,不要忘记在每节课前阅读“预习技巧”和“阅读技巧”。“预习技巧”(Preview Tips)主要是针对课文的重点和难点提出一些启发性的问题,激发学生的思维,而不是要求回答,并提出一些单词和短语,要求学生使用参考书来理解和掌握它们。

预览可以让学生在学习中感到快乐。当老师在课堂上提问时,学生们也可以像书本一样回答。

0.5

背诵课文“六法”

背诵是一项重要的汉语基本技能。它有助于学生加深对课文的理解和感受,积累丰富的口语和写作语言材料。然而,在平时的背诵活动中,许多学生拿起课文,忙着阅读,渴望背诵,结果往往很少。

事实上,背诵也应该注意方法。只有根据不同的课文灵活运用各种方法,背诵效果才能有效提高,事半功倍。这里有一些有效的方法。

1。线索法(Clue method

是在教师的指导下,理清文本的结构层次,理清文本内部的逻辑关系,以结构层次为记忆线索,形成记忆网络。

《醉翁亭记》第三段的线索是:楚人游巡抚宴公客欢巡抚醉。

《狼》的线索是:见见狼3335

《醉翁亭记》第三段的线索是:楚人游巡抚宴公客欢巡抚醉。

《狼》的线索是:见见狼3335

对于长文本和段落,它们可以分成几个部分,一个接一个地记忆,最后串联起来。

背诵这篇课文《春》:你可以先记住春草图;再次记住春天的花朵。然后记住春风地图;再次记住春雨图;最后,我记下了迎春的照片。然后一次性将这些图片连接在一起。

背诵《生于忧患,死于安乐》的第二段、第三段和第四段,还要掌握内容层次:先数一下困难的情况;第二个原因是艰难可以让人;最后得出结论。然后将三个层次串联起来背诵。

单词拼接:

回到《回忆我的母亲》的最后两段,我们可以找到相关单词:妈妈现在.我会的.母亲是.仅仅.但是,它是.偿还.做.制造.这是.必须.希望.根据相关单词,将它们串联起来背诵。

3。支点法(Fulcrum method

是指将文本或段落中的关键词和句子作为记忆支点,利用这些支点在大脑中检索和存储单词,无误地记忆相关段落。

Back 《岳阳楼记》:首先抓住警句作为记忆的支点,澄清上下文,这有助于快速记忆。这篇文章的格言是“世界第一”。只有有了这个抱负,一个人才能“不为事情高兴,不为自己悲伤”。

Back 《陋室铭》:以第三句“思是一所破旧的房子,但我有一颗善良的心”作为全文的支点,然后从三个层面去理解和记忆:

1)从类比入手,指出“破旧的房子有一颗善良的心”;

2)隐居生活:a .环境:苔藓标记.草的颜色.交流:说笑……交流……对生活的兴趣:……调谐……阅读……没什么……没什么……

3)类比:为什么会有这样的事情?可以看出支点法和层次串联法的结合将获得更好的记忆效果。

4。鉴赏定律

有些篇章充满了许多好的词语和句子,我们经常被它们陶醉。欣赏的法则是在通读完课文后,在字里行间寻找优美的词语和表达,给出理由,大声朗读,相互交流,相互欣赏和钦佩。

例如,《爱莲说》、《春》、《听潮》等。分别圈出好单词和句子,通过听录音或录像,用声音和颜色大声朗读多次来形成记忆。

5。“图解法”是指通过使用图片使文本的语言和文字回忆起来,同时回忆作者是如何写雪景的,以及从雪景中对历代英雄的评论。

有些诗没有插图。我们可以根据诗歌的内容和意境自己画诗和配诗。例如,《望天门山》 《江南春》 《敕勒歌》 《钱塘湖春行》等等,我们可以画很多画,根据画回忆,把画和画结合起来,从画中快速有趣地学习。

6。“比较级方法”是指记忆和背诵比较级句型的特征。如果你背诵《白杨礼赞》的第七段,你应该掌握四个平行反问句的句型特点:先压制,再提高,先否定,再肯定。

抑制:否.不.可能.(否定句),如果.然后.(假设);杨中华:但是.更多.是的.(先转弯,然后前进,然后确认)。

当你.不要.不要.不要.不要.不要.(第一句是肯定的反问句,最后三句是否定的反问句,这四个反问句构成一组平行句组)。

Back 《愚公移山》第三段应该比较对话双方的语气:智寿的话是嘲讽,而龚玉先批评后反驳。这样,从比较中,我们就能把握特点,快速背下来,牢牢记住,产生效果。

如果你感觉很好,点击它并观看

,然后返回搜狐查看更多



湘桥农业网 版权所有© www.clanigu.com 技术支持:湘桥农业网 | 网站地图